Opere di carattere generale

Questo testo, giunto alla terza edizione, si aggiorna per continuare a rispondere ai bisogni degli infermieri che intendono prepararsi alle prove di selezione dei corsi di Laurea magistrale in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche e ai Master universitari. Anche in questa nuova edizione si è voluto mantenere un buon livello di difficoltà degli item, sia per rappresentare in modo realistico la complessità presente nelle prove di ammissione, sia perché, in futuro, il grado di selezione per l'accesso ai corsi universitari aumenterà progressivamente. Questo permetterà allo studente di esercitarsi in modo adeguato alla preparazione della prova. La terza edizione si arricchisce di nuovi item (40 per ogni argomento), sempre aggiornati con l'evidenza scientifica e le tendenze professionali in atto. L'opera si arricchisce di nuovi collaboratori e nuovi settori, tra i quali la psichiatria, l'area critica, l'infermieristica di comunità e contemplerà anche domande specifiche per Ostetriche e Infermieri Pediatrici Il volume si struttura in due parti: la prima, destinata al quadro formativo e la seconda ai quiz e alle loro risposte commentate.

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For the first time, a fully UK edition of this popular reference work, uses English spelling and terminology, and metric measurements. Medical, nursing, allied health and complementary therapy terms are included, and appendices cover UK guidelines, bodies and organisations. This title includes extensive illustrations and helpful electronic support material.

Questo testo si propone come guida per prendere decisioni etiche in complesse situazioni di assistenza infermieristica

La formazione del personale sanitario continua ad essere ostacolata da una serie di equivoci. Ancora in molti ambienti universitari ed ospedalieri si stenta a comprendere che insegnanti non si nasce ma si diventa dopo un’accurata, specifica e difficile preparazione. Essere un illustre medico o un abilissimo chirurgo non significa ipso facto saper insegnare la medicina o la chirurgia. Infine, l’educazione medica non è soltanto trasmissione di informazioni, ma anche e soprattutto creazione nei discenti di motivazioni per l’apprendimento e valutazione delle loro lacune e carenze culturali e tecnico-professionali allo scopo di colmarle.Questa situazione spinse il dott. J.-J. Guilbert a pubblicare, nel 1969, la prima edizione della Guida Pedagogica dell’OMS che si prefiggeva di aiutare gli insegnanti del personale sanitario, in tutti i Paesi del mondo, ad utilizzare i metodi e i principi della pedagogia attiva. La Guida Pedagogica fu conosciuta ed apprezzata in molti Paesi.Viene ora presentata un’edizione curata e aggiornata.

A quattro anni dalla precedente edizione, il testo di scienze infermieristiche si presenta aggiornato nei contenuti e profondamente rinnovato nella veste grafica. Il volume è volutamente poco dogmatico, ma ben calibrato tra contenuti e pedagogia in modo da facilitare lo studente nell'apprendimento del processo assistenziale. Sul piano contenutistico sono stati riscritti i capitoli di scienze umane, somministrazione della terapia e lesioni da pressione, sul piano pedagogico la nuova edizione si è ristrutturata: sono stati aggiunti in tutti i capitoli test di autovalutazione con risposte, focus clinici, e creati box ad hoc per approfondimenti, citazioni, definizioni e curiosità sull'argomento. Il volume è rivolto agli studenti dei corsi di laurea in Infermieristica, ma è anche un ottimo strumento per chi già esperto desideri ripassare.

Put essential nursing skills and procedures at your fingertips! Based on Potter & Perry's bestselling textbook Clinical Nursing Skills & Techniques, this pocket guide provides quick access to 83 key nursing skills in a convenient, A-to-Z format. Step-by-step instructions include full-color photos plus rationales explaining why and how to use specific techniques, and also suggest nursing interventions for potential complications. The book’s portable size and spiral binding make it an ideal companion during clinical rotations. Reflecting the latest in evidence-based practice, this study tool and clinical reference helps you perform core nursing skills safely and effectively. Authoritative content is based on and matches Perry, Potter, Ostendorf & Laplante’s Clinical Nursing Skills & Techniques, 10th Edition, making this book ideal as a quick, handy skills reference for information in the core text A-to-Z organization of skills makes it easy to find information quickly, with each skill beginning on a new page Clear, step-by-step instructions include the purpose for performing each skill, guidelines to help in delegating tasks to assistive personnel, lists of required equipment, and full-color photographs and drawings Concise two-column format for skills includes rationales for each step, providing the "what" and the "why" for performing the steps of each skill Unexpected Outcomes / Related Interventions provide troubleshooting information for common problems that may develop when performing a skill and also recommend appropriate actions Safety Alerts within the skills highlight important information for patient safety and effective performance of the skill Special Considerations address teaching, home care settings, and pediatric and geriatric patients, describing the risks or accommodations needed when caring for patients in these populations Gloving logo within the skills steps identifies circumstances in which clean gloves should be worn or gloves should be changed before proceeding to the next step of the skill Documentation guidelines provide bulleted lists of what should be reported and recorded in the patient records Convenient pocket-size format includes a back-cover flap for bookmarking and spiral binding, allowing the book to lay flat and stay open on the page being referenced NEW! New skills are added and all skills throughout the book are updated to match the latest evidence-based practice, guidelines, and standards - ensuring safe, effective performance of skills

Il testo mette in risalto il ruolo della teoria per un'assistenza infermieristica centrata sul paziente, portando il lettore a

Il volume, considerato un classico della letteratura infermieristica americana, è di interesse per coloro che lavorano nella f

Questo è il primo volume di un'opera dedicata al Laboratorio professionale dei Corsi di Laurea in Infermieristica